11月26日下午，江苏大学汽车与交通工程学院成功举办《内燃机学》教学示范课。本次示范课由邵珊珊老师主讲，系统展示了《内燃机学》课程的教学创新实践。

面对教学内容滞后、方法单一、实践薄弱等教学痛点，课程团队构建了“一核双翼，三径贯通”教学新框架，推动课程从“知识传递”向“素养赋能”转型。教学内容紧密对接“双碳”战略，系统融入氢氨发动机等零碳动力技术，并将本校CFD模拟等前沿科研成果转化为教学案例，实现科研反哺教学。

在教学手段上，课程深度融合国家级虚拟仿真平台，打造“可视、可触、可仿”的智慧课堂，破解高速高压实验的安全与成本难题。通过项目式学习与高阶学科竞赛牵引，构建“学-研-创”贯通培养路径，有效激发学生创新潜能。

教学改革成效显著，学生近年来在“挑战杯”、“中国国际大学生创新大赛”等高水平竞赛中屡获国家级奖项，创新能力显著提升。课程主编教材获全国教材建设奖二等奖，虚拟仿真资源向全国40多所高校开放，示范辐射效应不断增强。

本次示范课充分展现了《内燃机学》课程在传承中创新、在融合中发展的改革路径，为新工科背景下专业课程的转型升级提供了可复制、可推广的实践范式。