教师的教态和体态语言是教学语言的重要组成部分，对抓牢学生注意力，提高课堂效果有着重要的影响。为了提高青年教师的教学能力和同行教师教学研究能力，我院邀请语言文化中心专职教师，教学督导茅海燕副教授开展了一次教师教态仪态基本功培训。茅海燕老师是世界汉语教学学会会员、国家级普通话水平测试员，对教学现场的把控有着深入的研究和丰富的经验。

培训中，茅海燕老师详细讲解了教学过程中的语言表述和形体动作，包括站态，坐态，行态，以及教师的语言、语调、面部表情系统，手势等。并且对几位教师的模拟讲课进行了点评和指导。

这次培训提升了青年教师的现场教学表现能力，也进一步推动青年教师积极思考和同行交流。