汽车学院开展“课程思政”专题研讨活动
为进一步落实学校“课程思政”教学改革精神，推进学院“课程思政”教育教学改革工作，7月3日，汽车学院开展了“课程思政”专题学习研讨活动。汽车学院党委书记江浩斌，汽车学院党委副书记、副院长杨建，党务办、综合办、学工办及各系室教师代表50余人参加了本次活动，会议由汽车学院副院长耿国庆主持。
活动围绕“课程思政”展开研讨。车辆工程系薛红涛老师结合《汽车构造》与《机械振动》两门课程，分享了自己授课过程中的思政心得。他认为新知识需要与思政元素进行有机结合，同时要注重在智慧课堂环境下进行思政教学。动力工程系汤东老师表示“课程思政”需发挥教学团队的作用，课堂案例的选取需要与实际工程相结合，且自然顺畅地教授给学生。动力工程系魏胜利老师结合自己翻转课堂教学经验，给大家分享了如何在翻转课堂中融入思政元素。交通工程系孙超老师向大家分享了参加“全国交通运输类专业课程思政教学研讨会”的收获。交通运输系谢君平老师介绍了“课程思政”发展历程，并结合《交通工程学》分享了思政元素的挖掘理念及方法。
江浩斌书记在总结讲话中充分肯定了本次研讨活动，并强调各门课都要守好一段渠、种好责任田，专业教学和思政教学需同向同行，形成协同效应，真正实现全过程育人、全方位育人；思想政治教育要和价值引领保持一致，要充分认识在专业课教学中开展“课程思政”的意义；教师们要加强自身的学习，通过平时的学习和实践收集思政元素，并建立“课程思政”案例库，在教学过程中，要以润物无声的方式对学生进行潜移默化地思政教育，并探索课程与思政的有机融合方法；“课程思政”要与OBE理念相结合，关注学生对于课程的反馈。
本次“课程思政”专题研讨活动得到广大教师的积极参与和热烈交流，收效显著。参会教师纷纷表示思政教育既要以课堂为主渠道，也要通过日常的言传身教时时引导学生的价值走向；教师要进一步提升德育意识，充分认识“课程思政”的重要性和挑战度，在知识传授的过程中融入“课程思政”的元素，涵养自身深厚的教学功力，提升学院人才培养的质量。
